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日期:2020-06-03
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   上海一所“双一流”大学发展规划处人士告诉《财经》记者,本次“双一流”的经费直接给到高校,高校掌握了较大的自主权。“中央没有规定给每个一流学科多少钱,但会给学校一笔总体经费和一个建议建设学科名单,经费在年初已经给到学校。”

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   新疆大学在西部以及“一带一路”地区的重要性不言而喻。云南大学同理,可以促进西南地区发展。动态调整经费 “双一流”名单公布至今,相应的财政政策未向社会公开。魏建国分析,“双一流”经费整体格局应该会和“”“”等高教重点项目大体相当。也有专家表示,总体规模与“”三期相比或有适度增幅。

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  另一所进入B类的高校郑州大学情况有所不同。2000年月,原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学合并组建成新郑州大学,近几年进步颇快。河南省作为人口大省,没有一所“”高校。“河南人大代表多次在两会提及,此次入选可以回应民意,并且对中部发展做出贡献。”周光礼说。

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   三部委有关负责人答记者问时也提及,“促进区域协调发展,重点围绕服务国家重大战略,并有利于加快中西部高等教育发展。” 划分A、B类肯定会对高校起到激励作用,北京大学中国教育财政研究所副所长魏建国认为,“毕竟三所过去的‘’高校现在进入B类,肯定希望通过发展进入A类中。”

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   此次设立B类一流高校可体现出第二种价值取向。新疆大学、云南大学、郑州大学以及原三所“”高校进入一流大学B类高校。主管部委在解释为何分类为时表示,B类高校要“正视差距、奋起直追”。而在周光礼看来,“B类大学类似于股市中的‘ST区’,给大学一个努力的时间窗口,不行的话再淘汰。”

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  与第一轮投票结束后的9所高校、个学科相比,“双一流”名单增加了所高校以及个学科,每个省份都至少有一所“双一流”建设高校。 周光礼认为,这背后含有两种价值取向的博弈。第一种价值观是追求卓越。第二种价值观是国家利益或者公平。

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   教育部直属的学位中心自200年起对一级学科进行排名,年进行至第三轮。这一排名成为地方政府以及高校在安排资金投入时普遍参考的指标。 。但教育部却没有完全对应的学科,与其相近的的即为“航空宇航科学与技术学科”,两者内涵不同。为何设立B类一流大学?

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   复旦大学共个学科入选一流学科,其中“航空航天”一度引发争议。产生争议的原因是中国的学科设置与国际存在差别,复旦大学入选的是“机械及航空航天和制造工程”,该学科是QS排行划分的一个学科类别,覆盖机械、航空航天、制造等多个领域

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   “国际上更看重学术成果发表在什么学科领域的出版物和杂志上。”上海交通大学发展规划处处长杨颉称,如果国内某一学科交叉性比较强,成果则会发表在不同的学术刊物上。所以,该学科的国际、国内排名会有所不同。最后名单上出现“与我们心里预期不吻合”的现象,“简单说,游戏规则不一样,导致了认知的偏差。”

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